miércoles, 26 de abril de 2017

TIBURÓNS



Os tiburóns, en concreto os brancos non poden vivir en espazos pechados ou en cautividade por certas circunstancias:

  • Porque necesitan moverse para respirar e ao ser trasladados en espazos pequenos poden morrer.
  • Porque os tiburóns teñen que comer peixes vivos e non é algo moi agradable para os visitantes do acuario.

Pincha na imaxe para saber máis.
https://es.wikipedia.org/wiki/Carcharodon_carcharias
 IZÁN 5ºA

lunes, 24 de abril de 2017

A GALIÑA

A GALIÑA
https://www.youtube.com/watch?v=ljkImj_cPOo
A galiña é un animal ovíparo, iso quere dicir que nace de ovos. Poden ter distintas tonalidades segundo a raza de galiña.

Os ovos son un alimento de orixe animal, procedente das aves domésticas, e particularmente da galiña.


As galiñas son máis pequenas que os galos. Non adoitan medir máis de 40 cm de altura e apenas chegan a 2 kg de peso. Posúen unhas cores notablemente menos rechamantes que os galos.


MARA 5ºA

sábado, 22 de abril de 2017

FAUNIA

Que ou quen é Faunia?
Faunia é un dos zoolóxicos máis grandes de España.
Onde se atopa?
Atópase na  zona de Vicálvaro en Madrid.

Datos interesantes sobre algúns animais:
A abella da mel: os efectos da picadura de vespas  e abellas poden producir un choque anafiláctico que leva á morte.
En Australia as abellas causan máis accidentes fatais que as serpes e as medusas xuntas.

A Ra dardo dourada:  un miligramo do seu veleno sería suficiente para matar a vinte persoas. Por sorte non poden inxectalo, porque se atopa baixo a súa pel. Os indixenas das zonas onde viven estas rás extraéno e fan dardos envelenados con el, que utilizan para cazar. A súa cor tan rechamante xa é unha advertencia.
Potencia do veleno: 9,5 sobre 10
Capacidade do veleno: 2 sobre 1 

(clica na imaxe para saber máis sobre Faunia)


LOIS

jueves, 20 de abril de 2017

OS NOVOS PLANETAS

Canto nos gusta a ASTRONOMÍA!

Fai pouco a NASA atopou un novo sistema solar con tres posibles planetas que conteñen auga e poden conter vida (Unhas compañeiras nosas fixeron un noticiario sobre o tema). A masa do seu Sol é menor que a do noso.
Este equipo internacional de astrónomos descubriu este novo sistema solar con sete planetas do tamaño da Terra, Trappist-1. Está a cerca de 40 anos luz de nós, orbitando en torno dunha estrela pequena e fría, dun  tipo de astro coñecido como "enana vermella". Na Vía Láctea, este tipo de astros son moito  mais abundantes que as estrelas como o noso Sol.
Clica na imaxe para ver o vídeo dun destos descubrimentos:

Máis novas astronómicas:

  • A   NASA  atopou en 2015, 1284 novos planetas, grazas a unha mellora na lente do telescopio  Kepler, o maior anuncio de exoplanetas nun día. Nove deses planetas poden conter auga e habitar nunha orbita cunha estrela que de a suficiente luz para que as persoas vivan.





  • Coa adición destes nove planetas, o número de candidatos para ser habitable descuberto grazas ao telescopio espacial Kepler, que operou ata 2013, é de 21. Cerca de 550 planetas  poderían ser  rochosos como a Terra, tendo en conta o seu tamaño.
  • Os datos  recopilados polo telescopio Kepler  permiten analizar 150.000 estrelas e detectar lixeiras variacións de brillo, o que indica o paso de planetas pola órbita do astro.

Anxo e Hugo

jueves, 13 de abril de 2017

O NOSO ROBOT SOLAR

Recordades o robot que nos agasallaron os Apolos na visita que lles fixemos?
Pois xa está montado. E si, camiña, ... bueno, roda. O noso querido "Willy" é un robot solar e precisa esta luz para poñerse en marcha.
No vídeo que hai abaixo poderedes ver o ben que o pasamos facendo a montaxe.


Agora xa podemos dar un pasiño máis coa programación.
Recordades o "Scratch", o programiña do gato co que faciamos programación con bloques?
Probade a ver que conseguides facer.

(Tedes o enlace tamén na sección de "Robótica educativa")

martes, 11 de abril de 2017

XOGOS LIM INTERACTIVOS

AMEIXAS
Que sabedes vós deste riquísimo bivalvo?


E de Vigo e os seus arredores... 
Coñecedes todos estos lugares?

E de nomes e especies de paxaros da zona?

E da HIDROSFERA do noso planeta? 

Grazas a todos e todas os que de xeito desinteresado elaboran estos xogos que tanto nos gustan e nos axudan a aprender.

Se saídes a dar unha volta e vedes algunha especie animal ou vexetal interesante, sacádelle unha foto e compartídea con nós a través do correo: 
experimentandocoaciencia@gmail.com

martes, 4 de abril de 2017

TABLETS NA ESCOLA OUTRA VEZ

Unha quincena máis que dende o CFR de Vigo nos prestan unha maleta con cinco dispositivos: 5 tablets. 
Traballamos as ciencias en pequeno grupo, buscamos información, elaboramos unha campaña de prevención de enfermidades, e non volo perdades, as levamos a clase de Educación Física, onde puidemos ver "in situ", os nosos avances na execución dalgúns exercicios ximnásticos e figuras que logo levar á nosa coreografía de Acrosport.
Xenial!. Unha pena non poder dispor deles máis a miudo....











jueves, 30 de marzo de 2017

lunes, 27 de marzo de 2017

domingo, 26 de marzo de 2017

BOLBORETAS

Impresionante bolboreta!!!
É unha das bolboretas máis preciosas de Europa. Lamentablemente todas son especies moi buscadas polos coleccionistas. Deixáronse de ver durante decenas de anos.


Máis de cerca, por se tiñades dúbidas.


Seredes quen de averiguar de que especie se trata?
MARA (5ºA)
(fotos sacadas na súa casa)

jueves, 23 de marzo de 2017

FÓSILES CO PROFE GUILLERMO


O pasado venres 17 de marzo o profe Guillermo preparounos no salón de actos unha incrible exposición de fósiles, onde nos explicou con todo luxo de detalles como se formaban, os distintos tipos que se podían topar na súa terra, A Rioxa, onde el os atopa nas súas expedicións arqueolóxicas, que era preciso para que os restos atopados foran fósiles, .... e moitas máis cousiñas.
Ademais, puidemos tocalos e comprobar con calma o tacto tan incrible que teñen estas pezas fosilizadas. Tivemos nas nosas mans: Amonites, Trilobites, distintos tipos de bivalvos, esponxas, corais, ... Vamos Xenial!
Gustounos moito!
Grazas Profe Guillermo!
Estamos desexando ir nós tamén de expedición!
Mentras,... 
Seredes quen de poñerlle nome aos fósiles que se ven nas imaxes?
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Saberedes explicar por que na Rioxa, que está a moitos Km do mar se atopan tantos restos fósiles de animais e plantas mariños?

martes, 21 de marzo de 2017

UNHA VISITA DELICIOSA

O CACAO

Delicioso de calqueira maneira....!!
En estos días tivemos a sorte de contar coa visita dun compañeiro do cole, Guillermo, de 4ºA, que compartiu con nós unha mazorca de Cacao que trouxo o seu pai da súa terra: Ecuador.
Contounos como se lle chama á vaina, MAZORCA; como se extrae o cacao do interior da semente; como se aproveita en produtos de estética (manteca de cacao); algunhas das súas propiedades; e incluso nos deu a probar ese cacao puro extraido directamente da semente. Que rico!! e sen ningún tipo de aditivo, colorante, edulcorante, ... Vamos que supersano!

Se queredes saber máis:

viernes, 17 de marzo de 2017

NOVAS CIENCIA 8

Vaqueiros ecolóxicos  e  eucaliptos nos montes galegos



A vosa roupa con que está feita...?

e podemos facer algo polos montes galegos e as súas especies autóctonas?

martes, 14 de marzo de 2017

CHARLA FÓSILES

Como xa sabedes este venres vamos ter unha pequena charla co profe Guillermo sobre fósiles. Ben sabedes o moito que lle gustan. Pola súa terra, A Rioxa, nos seus paseos diarios soe atopar cousiñas, pequenas pezas, que vai compartir connosco.
A nós tamén nos gustan moito!
Para ir tomando contacto co tema podedes ir vendo esta animación:


E consultando algunha destas páxinas:


Ou outras....
Xa nos contaredes...

lunes, 13 de marzo de 2017

QUE SON OS VIRUS?

VIRUS: Microorganismo composto por material xenético protexido por envoltorio proteico, que causa diversas enfermidades introducíndose como parásito nunha célula para reproducirse nela.
De entrada clasificar algo como Ser Vivo ou non, depende da nosa definición de VIDA. No noso caso dicimos que un ser vivo debe cumplir as tres funcións vitais: Nutrición, Reprodución e Relación.
QUE PASA ENTÓN COS VIRUS?
Parece ser que non captan alimentos, nin se relacionan co medio (a priori), e aínda que si se reproducen, non o fan por si mesmos, secuestran células de outros organismos para replicarse.
Sin embargo, recentes estudos (Arshan Nasir y Gustavo Caetano-Anollés) califican aos virus de "forma de vida diferente á de outros organismos".

viernes, 10 de marzo de 2017

NOVAS CIENCIA 7

Quecemento global - Parques naturais de Galicia



Recordade que a próxima semana o profe Guillermo vainos dar unha charla sobre os FÓSILES.
Podedes ir informándovos: Como se forman, como se poden clasificar, tipos, ...

miércoles, 8 de marzo de 2017

VIRUS?????

Sabemos que bacterias, protozoos, fungos,... Son seres vivos, pertencentes a algún dos cinco Reinos.
Pero.... QUE SON realmente
OS VIRUS??

lunes, 6 de marzo de 2017

CAPA DE OZONO

Que estamos a facer coa nosa CAPA PROTECTORA?


E seguindo coas nosas preocupacións ao redor da capa de ozono, deixamosvos esta curta de debuxos:

viernes, 3 de marzo de 2017

martes, 28 de febrero de 2017

AZUCRE, POR QUE TANTO?

Que perigo no ENTROIDO!!!!
Cos riquísimos postres que hai na nosa gastronomía...!!!
Menos mal que se fan na casa con ingredientes moito máis naturais e con moito cariño.
Pero, ollo, ... con moderación!!!

Que lle fai o azucre ao noso corpo?
Caries, demanda vitaminas grupo B, resistencia insulina e diabetes tipo 2, adicción, inhibe sistema inmunolóxico, obesidade, colesterol, mala circulación, riscos cardiovasculares, relaciónase con algúns cancros, ...
"O azucre xera adicción", esta é a impactante conclusión dun estudo británico (ABC-11/2/2014).
O azucre está presente na maior parte dos alimentos que consumimos a diario e en xeral en cantidades moito maiores das necesarias. Se as sumamos, ao longo dun día, excedemos con moito as cantidades diarias recomendadas.
Consultade as etiquetas dos alimentos que tomades ao longo dun día e sumade. 
Canto azucre consumides diariamente?

A Organización Mundial da Saúde (OMS) aconsella que non máis dun 10% das calorías totais da nosa dieta sexan en forma de azucre (en grupos de risco - 5%). Se 1 gr. de azucre ten 4 calorías, suporía non máis de 50 gr. de azucre ao día (menos como prevención).


Escoita o que nos contaban xa no 2014:

sábado, 25 de febrero de 2017

viernes, 24 de febrero de 2017

CIENCIA E SALTO DE ALTURA

Por se tiñades dúbidas, o deporte é moi científico. 
Calquera disciplina deportiva, intenta aproveitar ao máximo tódolos avances científicos que se producen: Na súa preparación física (fisioloxía, nutrición, ...), nas súas distintas técnicas (principios físicos), ...
 Atentos ao vídeo. Logo xa nos diredes cantas Leis Físicas e grandes Científicos nomea....

miércoles, 22 de febrero de 2017

UNHA SERPE NO CAMIÑO 2

Xa temos algunhas pistas sobre a nosa preciosa serpe, pistas importantes para ser quen de distinguir entre unha serpe velenosa e unha que non o é: 
(Se clicades nas imaxes iredes ás páxinas de onde sacamos a información e as imaxes)
1. Cabeza: A maior parte das serpes velenosas teñen cabeza triangular.
A nosa ten cabeza redondeada

2. Cores: Moitas serpes velenosas teñen cores chamativas e brillantes.
A nosa ten cores uniformes e oscuros por arriba e claros por debaixo.

3. Ollos: A maior parte das serpes velenosas teñen pupila vertical.
A nosa ten pupila redonda

4. Cola: A maior parte das serpes velenosas teñen unha cola máis curta e grosa, con unha soa fila de escamas.
A nosa todavía non a observamos con tanto detemento.
Hai moitas outras pistas que nos permiten distinguir unha culebra dunha víbora...
Coñecedes algunha outra pista que poidamos investigar e nos permita averiguar de que serpe se trata?

domingo, 19 de febrero de 2017

MUNCYT E AQUARIUM: A CORUÑA

Este pasado mércores día 15 de febreiro, o alumnado do Ceip Santo Paio de Abaixo de 6º, 5ºA e infantil de 4 e 5 anos fomos a cidade de A Coruña para visitar os Museos: A Casa dos Peixes e o MUNCYT.
Na Casa dos Peixes chamounos moito a atención o tiburón touro Gastón, coa súa incrible mandíbula con 3 filas de dentes arriba e outras 3 abaixo; e os pulpos, que seica teñen 9 cerebros, 3 corazóns e sangre azul.

No Muncyt, encontrámonos con dous personaxes moi especiais: Marilú e Pepexán, uns robots moi simpáticos. O que máis nos impresionou foi o "Jumbo", boeing 747, Lope de Vega, un avión enorme, que transportou o Guernica de Picasso de volta a España; e por suposto a experimentación coas reaccións químicas coa vitamina C.


E para rematar a visita, subimos ao Monte de San Pedro, coas súas magníficas vistas, de onde se ve toda a cidade de A Coruña, e xogamos e compartimos todos xuntos un momento de ocio.
Pasámolo moi ben e aprendemos moitas cousas!
(Seguro que o apreciades nas fotos)

Se queredes coñecer máis sobre estos museos, visitade as súas páxinas tres artigos máis abaixo e animádevos a visitalos.

O curioso destas saídas é que aínda que aprendemos moitas cousas, todavía vimos con moitas máis dúbidas... Saberedes dicirnos...

Onde están situados os 9 cerebros e os 3 corazóns do pulpo?
Cantos dentes pode chegar a ter un tiburón Touro?
Cal é o tiburón coa mordida máis poderosa? 
Que outros alimentos teñen unha gran cantidade de vitamina C?
Alumnado 5ºA

viernes, 17 de febrero de 2017

UNHA SERPE NO CAMIÑO

 No camiño de Reboreda topamos esta pequena culebra.

 Bueno, tampouco era tan pequena....
PRECIOSA!
Por arriba oscura, parduzca, por debaixo, máis clara. Estaba morta e a recollemos. Non sabemos a que especie pertence, non sabemos tampouco se é ou non velenosa.

Seremos quen de averiguar que tipo de culebra é?